出国留学的“学弱”们真的刻苦学习了吗?

2017-07-26

都说,留学生可以分为4类:学神,学霸,学弱和学渣。


什么是学弱呢?

学弱也叫学酥,他们表面上过着学霸的生活。有着很强的自我约束意识。

然而,理想很丰满,但现实很骨感。


上课聚精会神眉头紧皱,但实则大脑CPU运行异常。

好不容易听懂了前几句,正在努力消化成中文时,就被后面的内容打了岔。

留下满脑子的吐槽弹幕,刚刚那句是什么来着?现在又在教什么?

学弱们还爱呼朋唤友地泡图书馆,一呆就是一整天。

似乎,呆了一整天,就是学霸了。

开着google doc的界面作码字状。不时扶扶眼镜,喝喝咖啡,俨然一副好好学习天天向上的励志模样。

然而,上一刻被自己感动,下一刻却觉得自己被掏空。

因为没过几分钟,王者农药就上线了。游戏打久了,看看周围学霸,又满怀愧疚之心地码几个字。

有时候明明想努力查资料,结果点开了网页之后就越走越偏,等到剧看了一半才意识到:咦,我是谁?我在哪里?我在干什么?


这就是学弱——表面上整天兢兢业业忙学习,但实则松松散散。

像一颗方方正正的酥糖,风一吹,都成末了。

虽然一直都在忙碌地学学学,放弃了娱乐,在朋友召唤时还义正言辞地来一句,“我在学习!”。

但其实一篇2周时间的essay,摸鱼了13天之后,直到deadline之前的那一晚才会有“灵感迸发”。

到了期末考试周,翻翻各种社交软件,你会发现哪里都有学弱们的身影。

特别是在制作各种吐槽期末的meme(类似中国的表情包)上可谓是天赋秉异。

而只有真正临近考试,大家的学习效率才会在刷夜时噌噌噌上涨。


Deadline果然是第一生产力。

看起来比谁都认真,但成绩却不理想的学弱们表示很心累。

deadline不等人,赶紧做出改变吧。

放弃自我安慰式的学习,提高效率。

放弃临时抱佛脚,注意平时积累。


下面介绍4个方法:

1

拒绝诱惑:交换手机


在学习时,手机真的是个难以抵挡的诱惑。

很多人都是电脑上开着各种学习资料,安慰式地告诉自己我在学习,(毕竟用电脑摸鱼还是很愧疚的)然后愉快地刷起了手机。

每次去图书馆,明明想好要认真学习,但一旦手机震动,一旦fb、insta有新消息,真的会不由自主地打开手机,然后等到回过神,发现半小时就这么过去了。

与其抱怨现状,不如改变自己。

试过把手机留在宿舍,也试过关机,但复习时总是心神不宁,总觉得会错过什么重要的信息。

虽然,你并没有自己想得那么日理万机。


相比之下,这里有一个看似不着调,但亲测很有效的方法。那就是和结伴泡图书馆的同学彼此交换手机,互相监督。

这是我和我的学习搭档Jennifer提高学习效率的方法。我们会把手机关网、调静音。屏幕向上放在对方的桌上。

这样一来,来自社交平台的诱惑就能克服了。

如果对方有重要信息,那么一般都会采用短信和电话的方式。这时手机屏幕会亮起,我们就会提醒对方看一下。但之后也会催着对方快点放回来。

毕竟监督别人可比监督自己容易多了,也算是一个乐在其中的游戏吧。

2

合理安排时间,健身娱乐不能少


都说,留学生的最大的难题是social,study和sleep不能兼得。

NO NO NO!

只有在适当的放松娱乐基础上才能玩得愉快,学得牛掰。

要不怎么说是play hard,study harder呢。

这里说的娱乐放松当然不是彻夜喝酒泡吧的那种,(那种属于放松到瘫痪的地步),健身和各种运动才是正确的打开方式。

毕竟整天读书不知道会不会读傻,但一定会效率越来越低。


为什么期末考试周,最拥挤的地方除了图书馆还有健身房?

因为学霸们深知运动有利于高效学习。不仅图书馆24小时开放,很多学校的健身房同样如此。

曾经我也曾疑惑,那些4.0的大神为什么能在期酥期间还能各种吃喝玩乐?

现在想想,可能这就是秘诀吧。毕竟泡图书馆的时长真的不能说明什么,效率才是王道。

与其皱着眉头在书桌前空耗着,半天都写不了几个字,打不出一行代码,解不了一道题,还不如花1,2个小时游个泳,打个球,健个身,放松一下大脑。

运动不仅能减压,还能让人更加集中精力,让之后的学习保持高效。

3

拿下平时分


其实很多仁慈的老师为了减轻大家的期末压力,会把一部分分数分配到平时。少则10%,多则甚至能占到30%-50%。

真可谓3分天注定,7分靠打拼,剩下90分,浓浓师生情。

很多难度高的科目就是靠着这浓浓师生情硬是降低了挂科率。

因此,除了考试成绩这种硬指标,平时分这种软性指标对于最后的总分也是很重要的。

对于想拿高分的学生们而言,平时分可是兵家必争之地。

对大部分文科专业的学生而言,老师给出的平均分往往是根据上课的表现加上essay的质量。但要知道,essay这种东西,就像语文作文一样,还是有人情分在的。

因此,刷脸很重要。

所谓的刷脸并不是说你一定要坐在第一排中央,而是需要积极参与课堂讨论。


在国外大学,很多文科的大课动辄上百人,如果不是自己举手把握机会,可能学期结束老师都不知道有你这号人。

之前我身边就有一个想找教授要推荐信的同学,可是教授很抱歉地回绝了他。原因是实在不知道他是谁,对他完全没有印象。

因此,当老师组织课堂互动,让同学分享自己的观点时,一定要积极表现自己。

可能有人会说,如果我没有什么想出任何观点呢?我的英文不好,如果老师的问题我都没有理解,怎么互动?

这种情况下,千万不要低下头做鹌鹑状,请举手大喊一声:“Question!”没有人会嘲笑你,老师也很鼓励遇到不理解及时提问的举动。


而对于理科专业的学生,记住,TA对于你们来说是衣食父母一样的存在。

因为,除了课堂表现,理科的平时分很大一部分由各种作业成绩组成,而TA就是给分的人。

因此,要好好利用office hour,遇到不懂的题找TA讨论讨论,不仅能学到更多东西,平时分也不愁了。

4

与其刷夜嗑药,不如早点定计划


其实刷夜真是一种非常仪式化的学习方式。

很多人觉得期末刷夜是一项必须体验的大学项目。

刻苦刷夜才能证明我有多么努力,才能换来高分。毕竟,你看看朋友圈里曾经疯传的凌晨哈佛大学图书馆的照片。

然而,现实是,凌晨4点人满为患的哈佛图书馆照片是假新闻。

真正的学霸是越到考试,作息越规律的。

那些瞪着一双布满血丝的眼睛,靠咖啡和药物保持清醒的同学,真的不是什么好榜样!


期末期间,有些学生,甚至是有些名校同学中,会尝试用药物提高复习效率。

曾经一个和我同专业的同学,不知道从哪里弄来了一种治疗多动症的药片,吃了之后他在24小时之内精神高度集中,复习了3门,但在最后一门考试时,却支撑不住了。

当你被日复一日琐碎的学习任务围绕时。请拿出一部分“忙碌的时间”来想一想,怎样抄个捷径,怎样对自己好一点,怎样能早日跳出这个学弱的怪圈。


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